જો એક મુદ્દો છે જે ઑટીઝમ ધરાવતા તમામ નાના બાળકો દ્વારા વહેંચાયેલી છે, તો સામાન્ય નાટક કૌશલ્ય માટે તે મુશ્કેલ છે. ઓટીઝમવાળા નાના લોકો રમકડાઓ રમી શકે છે, રમી રમી શકે છે અને પોતાના સાથીઓની સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરી શકે છે, અથવા ફક્ત સ્પીન, રોક અથવા અન્યથા તેમની પોતાની જિંદગીમાં સમય પસાર કરી શકે છે. તે આ સ્વ-શોષણ છે કે જે ઓટીસ્ટીક બાળકોને અનુકરણ કરવા, અન્ય બાળકો સાથે સામાજિક વહેંચણી, અથવા તેમના જીવનમાં પુખ્ત વયના લોકો સાથે જોડાવા માટે ખૂબ જ મુશ્કેલ બનાવે છે.
સૈદ્ધાંતિક રીતે, માતાપિતા વાસ્તવમાં તેમના ઓટીસ્ટીક બાળકોને રમવા માટે શીખવવાની ભૂમિકા ભજવી શકે છે. પરંતુ જ્યારે "તમારા બાળક સાથે રમતા" કોઈ નામાંકિતની જેમ લાગે છે, તે ઓટીસ્ટીક બાળકના માતાપિતા માટે અત્યંત પડકારજનક બની શકે છે.
ઓટીસ્ટીક બાળક સાથે રમવાની બાબતમાં શું અઘરું છે?
- ઓટીસ્ટીક બાળકનું ધ્યાન કેપ્ચર કરવું અથવા એક મિનિટ કરતાં પણ વધુ સમય માટે તેમનું ધ્યાન રાખવું તે હંમેશાં સહેલું નથી
- એકવાર રોકાયેલા, ઓટીઝમ ધરાવતા બાળક વારંવાર એ જ વસ્તુઓને ઉપર અને ફરીથી કરવાનું પસંદ કરશે, અને પેટર્ન તોડવા માટે તે મુશ્કેલ હોઈ શકે છે
- ઓટીઝમવાળા બાળકો ભાગ્યે જ પોતાના વિચારો અથવા ઊર્જાને ઇન્ટરેક્ટિવ પ્લેમાં લાવશે, તેથી બધા વિચારો અને ઊર્જા પિતૃમાંથી આવવા આવશ્યક છે. આ થાક અને નિરાશાજનક બની શકે છે.
- સામાન્ય સાધનો જે અમે બાળકોને સંલગ્ન કરવા, સવાલો પૂછવા, સૂચનો આપવા, એક રસપ્રદ પ્રવૃત્તિ શરૂ કરવા માટે ઉપયોગ કરીએ છીએ - ઓટિઝમ સાથેના બાળકની જમણી બાજુએ જઈ શકે છે.
પરંતુ આ બધા મુદ્દાઓ માતાપિતાના દુઃખ અને ઉદાસીની વાસ્તવિક સરખામણીમાં કશું જ નથી જ્યારે તેમના પોતાના બાળકને આંતરિક વિશ્વની અથવા ઑબ્જેક્ટની તરફેણમાં અવગણવામાં આવે છે.
હા, મોટાભાગના માતા-પિતા સંલગ્ન અને કનેક્ટ થવાનાં નવા રસ્તાઓ સાથે પ્રયોગ કરવા માટે અસ્વીકારની લાગણી અનુભવી શકે છે . પરંતુ જ્યારે આપણે અમારા બાળક સુધી પહોંચીએ છીએ અને તે અમને અવગણે છે; જ્યારે અમે અમારા બાળકને ભેટ કરીએ છીએ અને તે દૂર ખેંચે છે; જ્યારે અમે અમારા બાળકને સંલગ્ન કરીએ છીએ અને તે અવ્યવસ્થિત દેખાય છે - પ્રયાસ કરવા માટે ભાવનાત્મક ઊર્જાને શોધવા માટે અસાધારણ મુશ્કેલ છે
અન્ય મુખ્ય અવરોધ એ દુઃખની વાસ્તવિકતા છે કે એક ભયાનક ઘણાં માતાપિતા ભૂલી ગયા છે કે કેવી રીતે રમવાનું છે. ખાતરી કરો કે, તે બોર્ડ ગેમ્સ અથવા રમતો રમી શકે છે - પરંતુ કોઈક અથવા કંઈક ન હોવાનો ઢોંગ કરવાનો વિચાર તે હવે આકર્ષક નથી. મોટાભાગના માતા-પિતા ફક્ત તારીખોની ગોઠવણ કરી શકે છે અને તેમનાં બાળકોને સાંકેતિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરે છે, સંબંધો બાંધવાનો, અનુભવો અને લાગણીઓનું સંચાલન કરતા હોય ત્યારે પાછા ઊભા રહે છે. પરંતુ ઓટીસ્ટીક બાળકોનાં માતા-પિતા પાસે તે વૈભવી નથી.
માતાપિતાને તેમના ઓટીસ્ટીક બાળકો સાથે રમવા માટેના સાધનો સાથે ખાસ વિકસિત વિકાસલક્ષી ઉપચાર પદ્ધતિઓ છે - અને તે ઉપચાર માત્ર રમતના સાધનો નથી, પણ વાતચીત અને જ્ઞાનાત્મક વૃદ્ધિ માટે સાધનો પણ છે. ફ્લોરટાઇમ અને આરડીઆઇ માતાપિતાને ચાલુ કરવા માટે સારા દિશામાં છે. પણ "તમારા ઓટીસ્ટીક બાળક સાથે કેવી રીતે રમવું તે વિશે સપોર્ટ અને માહિતી સાથે, મોટાભાગનાં માતા-પિતાને પડકાર દ્વારા થોડો ડરી ગયો છે.
ઑટીઝમ સાથે તમે તમારા નાના બાળક સાથે કેવી રીતે રમી શકો છો? શું તમને પોતાને રાખવા અને સંચાર કરવા માટે સાધનો અને યુક્તિઓ મળ્યા છે, અને સર્જનાત્મક રસને વહેતા રાખવા?
ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડર્સ માટે વિકાસલક્ષી ઉપચાર પદ્ધતિઓ
ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડર્સ માટેના વિકાસલક્ષી ઉપચાર ઓટીઝમના "કોર ડેફિસિટ" પર કામ કરે છે જેમાં સામાજિક અને સંવાદના કૌશલ્યની સમસ્યાઓનો સમાવેશ થાય છે.
તેઓ વ્યક્તિગત બાળક માટે તૈયાર છે અને માતાપિતા દ્વારા વારંવાર સંચાલિત કરવામાં આવે છે. ફ્લોરટાઇમ, આરડીઆઇ અને સન-રાઇઝ ઓટીઝમ માટે ટોચની વિકાસલક્ષી ઉપચાર પદ્ધતિ છે. વિકાસલક્ષી ઉપચાર અને વિવિધ અભિગમો વિશે વધુ જાણો તમારા માટે આ તકનીકો છે?
ફ્લોરટાઇમ શું છે?
ફ્લોરટાઇમ, ઉપચારાત્મક નાટકનો એક પ્રકાર, ડીએઆઈઆર (ડેવલપમેન્ટલ, વ્યક્તિગત તફાવત, રિલેશનશિપ-આધારિત) સ્ટેન્લી ગ્રીનસ્પન અને સેરેના વેઇડર દ્વારા વિકસિત ઉપચાર પદ્ધતિનો કેન્દ્રિય લક્ષણ છે. ડૉ. ગ્રીનસ્પાનના પ્રશ્નનો જવાબ વાંચો "શું ફ્લોરટાઇમ સામાન્ય નાટકથી અલગ જુએ છે?"
ફ્લોરટાઇમ સાથે પ્રારંભ કરો
ફ્લોરટાઇમ, ઉપચારાત્મક નાટકનો એક પ્રકાર, માત્ર એક મહત્વપૂર્ણ વિકાસલક્ષી સારવાર નથી - તે માતા - પિતા માટે તેમના ઓટીસ્ટીક બાળકો સાથે બંધન માટે પણ ઉત્તમ રીત છે.
સંબંધ વિકાસ હસ્તક્ષેપ (આરડીઆઇ): ઓટિઝમ માટેની સારવાર
સંબંધ વિકાસના હસ્તક્ષેપ (આરડીઆઇ) એ ઓટીઝમ સારવાર માટે પ્રમાણમાં નવો અભિગમ છે. ડૉ. સ્ટીવન ગુટ્ટેન દ્વારા વિકસિત, તેનો દાવો છે કે તે સામાજિક / પ્રત્યાયન કૌશલ્ય અને સાનુકૂળ વિચારસરણીને સુધારવા માટે "મુખ્ય ખાધ" ને સંબોધિત કરે છે.