દરેક વ્યક્તિ એલેક્ઝાન્ડર ગ્રેહામ બેલ અને ટેલિફોનની તેમની શોધ વિશે જાણે છે. ઘણા લોકો જાણતા નથી કે તે બહેરા શિક્ષક પણ હતા અને તેમની પદ્ધતિઓ (અને તે પદ્ધતિઓનાં કારણો) બહેરા સમુદાયમાં વિવાદનું કારણ ચાલુ રાખે છે.
બેલના પિતા એલેક્ઝાન્ડર મેલવિલે બેલ બહેરાના શિક્ષક હતા. બહેરાને શીખવવાની તેમની પદ્ધતિ "દૃશ્યમાન ભાષણ" તરીકે ઉચ્ચારવામાં આવી હતી. બેલના દાદા એક પ્રખ્યાત વક્તૃત્વ શિક્ષક હતા અને જ્યોર્જ બર્નાર્ડ શોના પાત્રના પ્રોફેસર માટેનું મોડેલ માનવામાં આવે છે.
પિગ્મેલિયનમાં હેનરી હિગિન્સ નાના બેલે બહેરા માટે બહેરા વિદ્યાર્થીઓને શીખવ્યું (આ શાળામાં લંડન, બોસ્ટન સ્કુલ ફોર ડેફ મ્યૂટ્સ, ક્લાર્ક સ્કુલ ફોર ધ ડેફ, અને અમેરિકન એસાયલમ ફોર ધ ડેફ), આ પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને. બેલની માતા બહેરાશ / સાંભળવાની ખામી હતી અને તે તેના મોઢાને તેના કપાળની નજીક મૂકીને ઘણી વખત વાત કરશે, તેના અવાજથી સ્પંદનોને માનવાથી તે કાનના ટ્રમ્પેટનો ઉપયોગ કરતા ભાષણને વધુ સ્પષ્ટ રીતે સમજવામાં મદદ કરશે .
તેમણે એક બહેરા મહિલા સાથે લગ્ન કર્યા હોવા છતાં, ભૂતપૂર્વ ભાષણ વિદ્યાર્થી, મેબલ હૂબાર્ડ, બેલે સંયોગાત્મક રીતે બહેરા લોકો વચ્ચે આંતરલગ્નનો વિરોધ કર્યો હતો. બેલ બહેરા લોકોના પ્રચાર દ્વારા માનવીય જાતિના "દૂષણ "થી ડરતા હોવા છતાં, મોટા ભાગના બહેરા લોકો આંકડાકીય રીતે માબાપને સાંભળવા જન્મે છે.
બેલની લેગસી
બેલે બહેરા વંશની રચનાને અટકાવવાના તેમના ધ્યેય માટે યુજેનિક્સના અભ્યાસનો અમલ કર્યો હતો અને 1883 માં નેશનલ એકેડેમી ઓફ સાયન્સીસમાં માનવીય રેસના એક બહેરા વિવિધતાના રચના અંગેના તેમના પત્રમાં મેમોઇર ઑફર રજૂ કર્યો હતો.
બેલએ જણાવ્યું હતું કે, "જે લોકો માને છે કે હું કરું છું, તે મનુષ્યોની ક્ષતિગ્રસ્ત જાતિનું ઉત્પાદન વિશ્વ માટે એક મહાન આફત હશે, કાળજીપૂર્વક કારણોનું પરીક્ષણ કરશે જે બહેરા વચ્ચેના લગ્નને લાગુ કરવાના હેતુથી આગળ વધશે. ઉપાય. " આ કાગળમાં, તેમણે બહેરા બહેનોને બહેરા-મૌનને નિરુત્સાહ કરીને, મૌખિક માત્રા માટેની શિક્ષણ માટેની ભાષણ વાંચન અને વક્તવ્ય તાલીમની તરફેણ કરીને, બહેરા શિક્ષકોને દૂર કરવા અને વર્ગખંડની ભાષામાં સાઇન કરવા દ્વારા બહેરાઓની સંખ્યા ઘટાડવાનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો. .
બહેરા-મૌન લોકોની આંતરિક લગ્નને રોકવા અથવા એક કરતાં વધુ બહેરા-મૌન સભ્ય ધરાવતા પરિવારો વચ્ચેના લગ્ન પર પ્રતિબંધ મૂકવા માટે કાયદો બનાવવા માટે સૂચનો કરવામાં આવ્યાં હતાં. બહેરા લગ્ન માટેના તેની નિવારક વ્યૂહરચનાઓમાં સુનાવણીની દુનિયા સાથે સંદેશાવ્યવહાર અને ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓના અવરોધોને દૂર કરવો.
અમુક બાબતોમાં, એલેક્ઝાન્ડર ગ્રેહામ બેલે બહેતર માટે અમે વધુ સારી રીતે શિક્ષણ માટે જે રીતે જોયું તે બદલ્યું છે. ઓરલ પધ્ધતિઓ, શિક્ષણનું વિઘટન, અને બહેરા અને સુનાવણી વ્યકિતઓ વચ્ચેના સંદેશાવ્યવહારની સુવિધા એ હકારાત્મક પરિણામ છે. કેટલાક ઈતિહાસકારો તેમના વારસો જેટલા જ તેમની શોધ તરીકે જ નિર્દેશ કરે છે. જો કે, તે સૂચનો પાછળનાં તેમના કારણોમાં એક ઘાટા કાગળનો મૂળ ઉદ્દભવ થયો છે અને બહેરા અંગેનો તેમનો મતલબ એ છે કે વસ્તીને ઓછી સક્ષમ અને સંચાર અને શિક્ષણની માન્ય પદ્ધતિને કલંકિત કરવાના યુગમાં લાગ્યું.
મેલિસા કાર્પ, ઓ.ડુ. દ્વારા સંપાદિત
સ્ત્રોતો:
ગ્રે, ચાર્લોટ (મે 2013). એલેક્ઝાન્ડર ગ્રેહામ બેલની જેમ અમને સંભળાયેલી કોઈ આઇડિયા નથી. અત્યાર સુધી. સ્મિથસોનિયન મેગેઝિન
બેલ, એલેક્ઝાન્ડર ગ્રેહામ માનવીય રેસના એક બહેરા પ્રકારનું નિર્માણ નેશનલ એકેડેમી ઓફ સાયન્સીઝ નવેમ્બર 13, 1883 માં પ્રસ્તુત.