મેટાસ્ટેટિક કેન્સર વિશેના બાળકો માટે સ્ટોરી
નવા નિદાન કરતી સ્ત્રીઓમાંથી મને એક સખત પ્રશ્નો પૂછવામાં આવે છે, "હું મારા નાના બાળકોને કેવી રીતે સ્તન કેન્સર કરું છું?" તે સખત પ્રશ્ન હંમેશા રહેશે, "હું મારા બાળકોને કેવી રીતે કહી શકું છું કે મેટાસ્ટેટિક સ્તન કેન્સર છે, કેન્સર કે જે ક્યારેય નહીં જાય? હું તેમને કેવી રીતે સમજી શકું, તેમને ખૂબ ડર વિના, મારી સારવાર કદી નહીં રહી? "
હું એક ચિકિત્સક નથી, અથવા એક સામાજિક કાર્યકર છું; તાલીમ અને અનુભવ દ્વારા હું એક શિક્ષક છું. તેથી મારી પ્રથમ સૂચન જ્યારે એક મહિલા મને પૂછે છે કે કેવી રીતે અને જ્યારે તેણીને તેણીના મેટાસ્ટેટિક બિમારી વિશે બાળક સાથે વાત કરવી જોઈએ, ત્યારે તે ભલામણ કરે છે કે તે ચિકિત્સક અથવા કાઉન્સેલર સાથે પ્રથમ વાત કરે છે, પ્રાધાન્યમાં તેની ઓંકોલોજી કેર ટીમના સભ્ય દ્વારા ભલામણ કરવામાં આવે છે. સ્તન કેન્સર વિશે તમારા બાળક સાથે બોલવા વિશે મારો બીજું સૂચન સામાન્ય રીતે એક પુસ્તક અથવા બે વાંચવાની ભલામણ કરે છે. જ્યારે પ્રોફેશનલ સલાહ મેળવવા માટે પુસ્તકો અવેજી નથી, તેઓ માતાપિતાના કેન્સર સાથે બાળકોને કઈ રીતે મદદ કરે છે તે અંગેની માહિતી આપે છે.
બચેલા લોકો દ્વારા લખવામાં આવેલા કેટલાક પુસ્તકો છે, જે બાળકોને અપેક્ષા કરે છે કે મમ્મી પ્રારંભિક તબક્કામાં કેન્સરથી સારવાર લેતી નથી, મેટાસ્ટેટિક કેન્સર નથી. આ પુસ્તકો મમ્મીનું દેખાવ, ઊર્જા ગુમાવવા, અને અન્ય વસ્તુઓ જે તેના સમય-મર્યાદિત, સક્રિય ઉપચાર દરમિયાન બાળકોના જીવન પર અસર કરશે તેના ફેરફારો સાથે વ્યવહાર કરે છે.
ત્યાં પુસ્તકો છે જે જીવનના અંત સાથે વ્યવહાર કરે છે. તાજેતરમાં સુધી, હું કોઈ પણ પુસ્તકમાં ન આવી હતી જે માતાપિતાના કેન્સર સાથે સંકળાયેલા નાના બાળકો સાથે વ્યવહાર કરે છે જેને હવે ક્રોનિક રોગ તરીકે ગણવામાં આવે છે.
તેમના પુસ્તક, ધ કેન્સર ધેટ વોટ નો અવે, હડસ્સા ફિલ્ડે મેટાસ્ટેટિક રોગ વિશેની વાર્તાને સફળતાપૂર્વક સંલગ્ન કરી હતી અને નાના બાળકોને તેમના ભય, તેમના ગુસ્સા અને તેમના વિશે વાત કરવા માટે વાર્તાનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો તે "કેવી રીતે" વિભાગમાં છે. ઉદાસીની લાગણીઓ જ્યારે માતાપિતા મેટાસ્ટેટિક કેન્સર છે.
વાર્તા બનાવટી છે. તે કેટલાંક પૃષ્ઠો લાંબી છે, અને ક્રિસ્ટીના જી. સ્મિથ દ્વારા સંવેદનશીલ ચિત્રો સામેલ છે. મોટાભાગના બાળકોને પરિચિત કરનારા ઘર અને પરિવારના ચિત્રો. તેઓ વાર્તા પૂરક છે
આ વાર્તાને અનુસરીને, રિનત આર. ગ્રીન દ્વારા લખાયેલા એક વિભાગ, Psy ડી., એક બાળ, કિશોરો અને કૌટુંબિક ટ્રોમા સ્પેશિયાલિસ્ટ માતાપિતા, ચિકિત્સક, અથવા શિક્ષક તરીકેની વાર્તાનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો તે સૂચનો આપે છે.
આ વાર્તા મેક્સ, તેમના પિતા અને તેમની મમ્મી, કે જે ફરીથી કેન્સર ધરાવે છે અને તેઓ પરિવાર તરીકે મેટાસ્ટેટિક કેન્સરથી કેવી રીતે સામનો કરી રહ્યા છે તે નાનાં બાળકો વિશે છે. આ વાર્તા મેટાસ્ટેટિક કેન્સર મમ્મીના પ્રકારને ઓળખતી નથી, જે વાચકોની વિશાળ પ્રેક્ષકો માટે તેને સુસંગત રાખે છે.
મૂંઝવણ, ભય, ગુસ્સો અને ઉદાસી સહિત મેક્સને શું લાગે છે તે વાર્તા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. વાર્તાના અંત સુધીમાં તેઓ તેમની મમ્મીનું મેટાસ્ટેટિક રોગ સાથે જીવવાની અનિશ્ચિતતાની સાથે સામનો કરવાનું શીખી રહ્યાં છે.
27 વર્ષની ઉંમરે મેટાસ્ટેટિક કેન્સરનું નિદાન થયું હતું, તેની બહેન અહુવા રશેલ પ્રગરની સ્મૃતિમાં હડસ્સા ફિલ્ડ અને સારા મોઝાસક સેઇગર દ્વારા પ્રેમનું મજૂર છે. અહુવા પોતાની સ્થિતિને તેના નાના બાળકોને સમજાવવા માગતી હતી, પણ મેટાસ્ટેટિક કેન્સર વિશે વાત કરતી કોઈ પણ પુસ્તકોને વાસ્તવિકતાથી મળી શક્યો ન હતો.
અહુવાના બે નાના બાળકોને તેમની માતા સાથે શું થઈ રહ્યું છે તે સમજવામાં મદદ કરવાના પ્રયત્નોમાં અણનમ કેન્સર આવ્યું. આહુવા 32 વર્ષની ઉંમરે મેટાસ્ટેટિક સ્તન કેન્સરથી મૃત્યુ પામ્યા હતા
આ વાર્તા એક સંવેદનશીલ અને વાસ્તવિકતા આધારિત ચિત્ર છે જે એક નાના બાળકની અનુભૂતિ થઇ શકે છે જો તેની માતાની મેટાસ્ટેટિક કેન્સર છે. વાર્તા એવી પરિસ્થિતિઓમાં બાળકની લાગણીઓને માન્ય કરે છે. માતાપિતા એક દિવસથી આગામી દિવસ સુધી કેવી રીતે જાણી શકશે તે બાળક માટે ઘણી અનિશ્ચિતતા છે. આ વાર્તા આજે જીવતા પર ભાર મૂકે છે, મમ્મી સાથે સારા દિવસોનો આનંદ માણી રહ્યું છે, અને એ જાણીને કે ત્યાં દિવસો હશે કે તે સારી રીતે ન અનુભવે.
પુસ્તકના "કેવી રીતે" વિભાગ માતાપિતાને પ્રાયોગિક માહિતી પ્રદાન કરે છે જે મેટાસ્ટેટિક સ્તન કેન્સર વિશેની ચર્ચામાં કેવી રીતે અને કેવી રીતે એક નાના બાળક સાથે ચર્ચા કરે છે, તે વિશે વાર્તાલાપમાં લીડ તરીકે. તે સૂચવે છે કે થેરાપિસ્ટ કુટુંબમાં દરેક બાળક સાથે, વ્યક્તિગત રીતે, પરંતુ કુટુંબના સત્રોમાં તેમજ કામ માટે માત્ર એક સાધન તરીકે વાર્તાનો ઉપયોગ કરે છે. માતાપિતાના મેટાસ્ટેટિક કેન્સર સાથે રહેતા બાળક સાથે કામ કરતી વખતે શિક્ષકો, માર્ગદર્શન સલાહકારો અને શાળા મનોવૈજ્ઞાનિકો પણ વાર્તાને મદદરૂપ થઈ શકે છે.
એમેઝોન પર ઉપલબ્ધ છે તે કેન્સર ઉપલબ્ધ નથી .