ઓટીઝમ ધરાવતા બાળકો માટે ઇન્ટેલિજન્સ ટેસ્ટ

ઓટીઝમ ધરાવતા બાળકો માટે સૌથી વધુ આઇક ટેસ્ટ અયોગ્ય છે

મોટા ભાગના વખતે, બાળ મનોવૈજ્ઞાનિકો અને અન્ય વ્યાવસાયિકો બધા બાળકોની બુદ્ધિ માપવા માટે સમાન IQ પરીક્ષણો પર આધાર રાખે છે. તે પરીક્ષણોના પરિણામ પર આધારિત, ઓટીઝમ ધરાવતા ઘણા બાળકોએ ઓછી બુદ્ધિ ધરાવતા હોવાનું પરીક્ષણ કર્યું છે.

તાજેતરના તારણો (અને નવા પરીક્ષણો), તેમ છતાં, સૂચવે છે કે લાક્ષણિક બાળકો પાસેથી એકત્ર કરવામાં આવેલી માહિતીના આધારે લાક્ષણિક ગુપ્ત પરીક્ષણ, ઑટીઝમ ધરાવતા બાળકો માટે અયોગ્ય છે.

પરિણામે, મોટાભાગના સમય, ઓટીસ્ટીક બાળકો અયોગ્ય IQ પરીક્ષણો મેળવે છે જે અયોગ્ય રીતે સંચાલિત થઈ શકે છે.

ઓટીઝમ ધરાવતા બાળકોને કેવી રીતે બુદ્ધિઆંક ટેસ્ટની વ્યવસ્થા કરવી જોઈએ?

વિશિષ્ટ બુદ્ધિઆંક પરીક્ષણો એવી ધારણાના આધારે બાંધવામાં આવે છે કે જે ટેસ્ટ લેતા વય-ઉચિત સ્તરે બોલી ભાષાને સમજી શકે અને ઉપયોગ કરી શકે છે. ઓટીઝમ ધરાવતા બાળકો, તેમ છતાં, લગભગ વય-યોગ્ય પ્રત્યાયન કૌશલ્ય ધરાવતા નથી. આનો અર્થ એ થાય કે તેઓ ગેરફાયદાથી શરૂ કરે છે. વધુમાં, ઓટીઝમ ધરાવતા બાળકો નવી પરિસ્થિતિ અને અજાણ્યા પરીક્ષકને ખરાબ રીતે પ્રતિક્રિયા આપી શકે છે. ભૌતિક પરિસ્થિતિઓ કે જેના હેઠળ તેમને ટેસ્ટ લેવા માટે કહેવામાં આવે છે (સામાન્ય રીતે તેજસ્વી ફ્લોરોસેન્ટ લાઇટ્સ સાથેનો ઓરડો) પડકારો બનાવી શકે છે

જેમ્સ કોપ્લેન, એમડી, એક વિકાસલક્ષી બાળરોગ અને ઓટિઝમમાં વિશેષતા સંશોધક, અનુસાર, ઓટીઝમ ધરાવતા બાળકો માટેના ગુપ્ત પરીક્ષણો દ્વારા સંચાલિત થવું જોઇએ "કોઈ વ્યક્તિ જે નકશાથી બંધ હોય તેવા બાળકો સાથે કામ કરવા માટે સક્ષમ અને સક્ષમ છે.

કોણ બાળકની નિશાની બનાવે છે તે સમજે છે. કેટલાક અહેવાલો દેખાય છે કે તેઓ કમ્પ્યૂટરની ડિસ્ક ઉપર લખાયેલા છે. "

એ નોંધવું અગત્યનું છે કે કેટલાક સંશોધનો સૂચવે છે કે ઓટીઝમવાળા બાળકો આઇક્યુ પરીક્ષણ પર સારી રીતે લેવા અથવા સારી રીતે લેવા માટે પ્રેરિત છે કારણ કે તેઓ અન્યના ચુકાદાઓ અને અપેક્ષાઓથી ઓછી ચિંતા ધરાવતા હોય છે અથવા વાકેફ છે.

વધારાના બિન-સામાજિક પ્રેરકોને પૂરા પાડતા , જેમ કે પાલન માટે નાના ઇનામો, પરીક્ષણ પરિણામોમાં મોટા તફાવત કરી શકે છે.

પ્રોફેશનલ્સ અમૌખિક ઇન્ટેલિજન્સને કેવી રીતે માપે છે?

યુવાન ઓટીસ્ટીક બાળકો ઘણીવાર અમૌખિક હોય અથવા નોંધપાત્ર પ્રોસેસિંગ ભાષા હોય અને મૌખિક રીતે બોલતા હોય, ડૉ. કોપ્લાને નોંધ્યું છે કે મૌખિક પ્રતિસાદ આઇક્યુનું સારું માપ હોઈ શકતું નથી, અને આંતરવૈયક્તિક સંબંધો, સંવેદનાત્મક ઇનપુટ અથવા મોટર કૌશલ્યનું સંચાલન કરવાની બાળકની ક્ષમતા નથી. વાસ્તવમાં, તેઓ કહે છે, "નોનવર્બલ ઇન્ટેલિજન્સ એ સૌથી મોટો પરિબળ છે જે પરિણામને પ્રભાવિત કરે છે."

તમે અમૌખિક બુદ્ધિ કેવી રીતે માપવા નથી? ડો. કોપોલલે નોન-વર્બલ ઇન્ટેલિજન્સ (ટોની) ના વ્યાપક પરીક્ષણની ભલામણ કરી છે, જે કહે છે કે જે બાળકો સામાન્ય ઇન્ટેલિજન્સ પરીક્ષણો પર નબળી રીતે કરે છે તે ટોની પર ખૂબ સારી રીતે કરી શકે છે. પરીક્ષણ અન્ય પરીક્ષણો કરતા બાળકોને વધુ સીધી રીતે જુએ છે - બાળકો કેટલી સારી રીતે તેઓ કેવી રીતે જાણતા હોય તે વાતચીત કરવા માટે ભાષાનો ઉપયોગ કરી શકે તે રીતે નહીં. શું વધુ છે, ટેસ્ટ nonverbally સંચાલિત થાય છે. એકંદરે, ટેસ્ટ બુદ્ધિ ચાર ક્ષેત્રો માપે છે:

• ઑબ્જેક્ટ સ્થાયીતા (સમજવું કે ઑબ્જેક્ટ હજી પણ અસ્તિત્વમાં છે, ભલે તે દૃષ્ટિ બહાર હોય)
• સાધનનો ઉપયોગ
• કારણ અને અસર
• સમસ્યા ઉકેલવાની
• અનુકૂળ કુશળતા

એક વર્ષમાં, એક બાળક બતાવી શકતો હોવો જોઈએ કે તે જાણે છે કે ઑબ્જેક્ટ હજી પણ અસ્તિત્વમાં છે, ભલે તે દૃષ્ટિ બહાર હોય.

ગેમ્સ, જેમ કે પિક- a-boo, આ બિંદુએ અર્થપૂર્ણ બનો.

ડૉ. કોપલાન કહે છે કે, 12 થી 14 મહિનામાં એક બાળક પદાર્થોનો સાધનો તરીકે ઉપયોગ કરી શકશે, સરળ સમસ્યાઓ ઉકેલશે અને કારણ અને અસરમાં રસ બતાવશે. ઓટીસ્ટીક બાળકો, જો કે, આ બધી વસ્તુઓને અદ્વૈતથી રજૂ કરી શકે છે. દાખલા તરીકે, કોપલાન એક માતાપિતાને કહેતા કહે છે કે, "મારો બાળક મારા હાથનો ઉપયોગ કરે છે જેમ કે તે શસ્ત્રક્રિયા સાધનો હતા." 2 વર્ષની ઉંમર સુધીમાં, બાળકો શું જુએ છે તે જોવા માટે વિવિધ વસ્તુઓ એક સાથે સંયોજન થવી જોઈએ. સ્ટેકીંગ અને ડમ્પીંગ આ પ્રકારનાં વિકાસના ચિહ્નો છે. ડૉ. કોપલાન કહે છે, "લાક્ષણિક બાળકો ભાષા વાપરશે, પરંતુ અનુકૂલક કુશળતા (ફાસ્ટનર્સ, કપડાં અને બંધ, વગેરે) એ તમામ બિનવૈર્બલ સમસ્યા-નિરાકરણ કુશળતા છે જે તમે 36 મહિનામાં શોધી શકો છો."

ઇન્ટેલિજન્સ માટે અન્ય પરીક્ષણો બુદ્ધિના ઓછા પાસાંઓ પણ ઉપયોગી હોઈ શકે છે. રાવેન મૅટ્રિસેસ એ મેચિંગ ટેસ્ટ છે, જે અવકાશી પ્રતિનિધિત્વને સમજવાની બાળકની ક્ષમતાને માપે છે. બેન્ડર Gestalt પરીક્ષણોમાં નકલ ચિત્રો (અને ભૌતિક ઉત્પાદનની આવશ્યકતા) સમાવેશ થાય છે બાળક પર આધાર રાખીને, આ અને અન્ય વધારાના પરીક્ષણ શ્રેષ્ઠ સારવાર યોજના નક્કી કરવામાં મદદરૂપ થઈ શકે છે.

> _{સ્ત્રોતો:}

> ડૉ. જેમ્સ કોપલાન સાથે મુલાકાત > મે > 2008

> ચાર્મન, ટી. એટ અલ. ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડર્સ ધરાવતા બાળકોમાં આઇક્યુ: ખાસ જરૂરિયાતો અને ઓટિઝમ પ્રોજેક્ટ (એસએએએપી) ના આંકડા. સાયકોલ મેડ. 2011 માર્ચ; 41 (3): 619-27 doi: 10.1017 / S0033291710000991

> સૅરીસ, મરિના ઓટિઝમની બુદ્ધિ માપવા. કેનેડી ક્રિગર ઇન્સ્ટિટ્યુટ, ઓક્ટોબર 2015 માં ઇન્ટરેક્ટિવ ઑટીઝમ નેટવર્ક.