ચિલ્ડ્રન્સ સેન્સૉરી સિસ્ટમ્સ તેમની દૈનિક પ્રવૃત્તિઓ પર કેવી અસર કરે છે

સેવન સેન્સ અને સેન્સરી ઇન્ટિગ્રેશનનું ઝાંખી

બાળકોની સંવેદનાત્મક પદ્ધતિઓ દૈનિક પ્રવૃત્તિઓમાં ભાગીદારી પર કેવી અસર કરે છે તે જાણવા માટેની કેટલીક માહિતી અહીં છે. બાળકોના વ્યવસાય થેરાપી વ્યવસાયિકોને તે સમજવામાં તાલીમ આપવામાં આવે છે કે કેવી રીતે બાળકોની સંવેદનાત્મક પદ્ધતિ દૈનિક દિનચર્યાઓ અને પ્રવૃત્તિઓમાં ભાગ લેવાની તેમની ક્ષમતાને "વ્યવસાય" તરીકે ઓળખાય છે. કેટલાક ઉદાહરણોમાં દૈનિક પ્રવૃત્તિઓ જેવી કે ભોજન સમય, સ્વચ્છતા, ડ્રેસિંગ, વગાડવા, સામાજિકકરણ, શીખવાની અથવા સૂવા જેવી સમાવેશ થઈ શકે છે.

શું તમે જાણો છો કે અમારી પાસે "ક્લાસિક પાંચ" જોઈ, શ્રવણ, ગંધ, ટેસ્ટિંગ અને સ્પર્શવાની ઇંદ્રિયો કરતાં વધુ ઇન્દ્રિયો છે ? આ પાંચ ઇન્દ્રિયો આપણને શરીરની બહાર કયા પ્રકારનાં સંવેદના આવે છે તે વિશે જણાવે છે. પરંતુ શરીરના અંદરના સંવેદના વિશે શું?

ત્યાં બે વધુ " છુપાયેલા " ઇન્દ્રિયો છે જે દૈનિક જીવનમાં ભાગ લેવાની અમારી ક્ષમતામાં નોંધપાત્ર રીતે યોગદાન આપે છે. તેમાં સંતુલન અને ગતિ ("વેસ્ટિબ્યુલર" પદ્ધતિ) અને આપણા શરીરની જાગરૂકતા ("પ્રોપ્રિઓસેપ્ટિવ" સિસ્ટમ) ની આપણી સમજણનો સમાવેશ થાય છે.

એકસાથે, આ સાત ઇન્દ્રિયો દૈનિક વ્યવસાયમાં સફળતાપૂર્વક ભાગ લેવા માટે બાળકની ક્ષમતામાં ફાળો આપે છે. તેઓ અમને માહિતી આપે છે કે કેવી રીતે આપણું શરીર આગળ વધી રહ્યું છે અને આપણા આસપાસની દુનિયામાં શું ચાલી રહ્યું છે.

જ્યારે આપણે આપણા શરીરમાં અને અમારા પર્યાવરણમાંથી સંવેદનાત્મક માહિતી લઈએ છીએ, ત્યારે અમારા સેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમ (મગજ અને કરોડરજ્જુ) મગજમાં ઝડપથી આ તમામ સંવેદનાત્મક ઇનપુટને ગોઠવવાની નોકરી લે છે.

મગજ યોગ્ય મોટર, વર્તણૂંક, અથવા લાગણીશીલ જવાબો (જેને "અનુકૂલનશીલ પ્રતિભાવ" તરીકે ઓળખાય છે) સક્રિય કરવા માટે શરીરના યોગ્ય ભાગોમાં સંકેતો મોકલી શકે છે. એક અર્થમાં, આપણું મગજ ટ્રાફિક ડિરેક્ટરની જેમ કામ કરે છે, વ્યવહારુ ઉપયોગ માટે લાગણીનું આયોજન કરે છે. તેને " સંવેદનાત્મક સંકલન " અથવા "સંવેદનાત્મક પ્રક્રિયા" તરીકે ઓળખવામાં આવે છે.

અખંડિત સંવેદનાત્મક સંકલન ધરાવતા વ્યક્તિઓમાં, આ પ્રક્રિયાની આપમેળે, અજાણતા અને લગભગ તત્કાલ તત્ત્વો દેખાય છે. સંવેદનાને અસરકારક રીતે પ્રક્રિયા કરવા માટે સમર્થ હોવા અને પછી કાર્યક્ષમ મોટર અથવા વર્તણૂક પ્રતિસાદો ("અનુકૂલનશીલ પ્રતિભાવ" તરીકે ઓળખાય છે) પેદા કરે છે અને બાળકોને નિયંત્રણમાં રાખવામાં અને વિશ્વાસની લાગણી અનુભવી શકે છે.

હવે તમે સંવેદનાત્મક સંકલનની વિભાવના સાથે પરિચિત થયા છો, ચાલો જોઈએ કે દરેક સંવેદનાત્મક વ્યવસ્થા કેવી રીતે કાર્ય કરે છે અને તે બાળકના રોજિંદા જીવનમાં સફળતા માટે કેવી રીતે ફાળો આપે છે.

1. વેસ્ટિબુલર સિસ્ટમ

આ સિસ્ટમ અમારા સંતુલન અને ગતિના અર્થ માટે જવાબદાર છે, અને તે અમારા મધ્ય કાનમાં રાખવામાં આવે છે. અમારા વાસ્ટેબ્યુલર પ્રણાલી સક્રિય થાય છે જ્યારે આપણું માથું બદલાતું રહે છે, અને ગુરુત્વાકર્ષણ (તે ગુરુત્વાકર્ષણના રીસેપ્ટર પણ અસ્થિ સ્પંદન દ્વારા સક્રિય થાય છે, જેમ કે, વીજળીના ટૂથબ્રશનો ઉપયોગ કરતી વખતે અથવા ભારે બાઝ સાથે સંગીત સાંભળીને) દ્વારા સતત સક્રિય થાય છે. અમારા વેસ્ટિબ્યુલર અર્થમાં "તમે અહીં છો" માર્કરની જેમ છે અને અમને એવી માન્યતા આપે છે કે આપણે ત્રિ-પરિમાણીય જગ્યા ક્યાં છે. વેસ્ટિબ્યુલર ઇનપુટનો સમાવેશ કરતી પ્રવૃત્તિના ઉદાહરણોમાં જમ્પિંગ, સ્પિનિંગ, રોલિંગ, ઝૂલતા, તમારા વાળને ધોવા માટે તમારા માથાને પાછું ખેંચીને, અને તમારા જૂતાને બાંધી આપવા આગળ આગળ વધવું.

વેસ્ટેબ્યુલર સિસ્ટમ એક જટિલ, શક્તિશાળી સિસ્ટમ છે. વાસ્ટેબ્યુલર સિસ્ટમમાં વિવિધ પ્રકારનાં ઇનપુટ ક્યાં તો ચળવળના પ્રકાર પર આધારિત છે અને બાળક ગતિશીલ કેવી રીતે સંવેદનશીલ છે તે શાંત થઈ શકે છે, ચેતવણી આપી શકે છે, ગોઠવણ કરી શકે છે અથવા અવ્યવસ્થિત કરી શકાય છે. વેસ્ટેબ્યુલર સિસ્ટમ "મગજના લગભગ દરેક અન્ય ભાગમાં ઘણી આંતર જોડાણો છે" , તેને અન્ય કેટલીક સંવેદનાત્મક પદ્ધતિઓ સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરવાની સાથે સાથે અન્ય બિન સિલક-સંબંધિત પરિબળો જેમ કે લાગણીશીલ જવાબો, પાચનતંત્રના પ્રત્યુત્તરો અને શૈક્ષણિક શિક્ષણને પ્રભાવિત કરે છે. સંવેદનાત્મક પ્રશિક્ષિત વ્યવસાય થેરાપિસ્ટ્સ જાણે છે કે કેવી રીતે બાળકને ઇચ્છિત પ્રતિસાદ દર્શાવવા અને વિધેયાત્મક કાર્યોમાં ભાગ લેવાની તેમની ક્ષમતામાં સુધારો કરવા માટે વેસ્ટિબ્યુલર ઇનપુટ કયા પ્રકારનાં જરૂરી છે

વ્યવહારીક રીતે કહીએ તો, વેસ્ટિબ્યૂલર સિસ્ટમ બાળકોને જાણ કરે છે કે તેઓ કેવી રીતે ઝડપથી આગળ વધી રહ્યા છે, કયા દિશામાં તેઓ આગળ વધી રહ્યા છે, અને રમી રહ્યા છે, સામાજિક, શીખવાની અથવા તેમના પર્યાવરણમાં શોધખોળ કરતી વખતે તેઓ બોલ-સંતુલન છે.

2. પ્રોપ્રિઓસેપ્શન સિસ્ટેજ

આ સિસ્ટમ આપણા શરીર જાગરૂકતા માટેના જવાબદાર છે. અમારા સ્નાયુઓ અને સંયોજનોમાં રીસેપ્ટર્સ હોય છે જે કોઈપણ સમયે ખેંચવામાં અથવા સંકુચિત થઈ જાય છે (બાર પર અટકી અથવા ટ્રેમ્પોલીન પર કૂદકાના ઉદાહરણનો વિચાર કરો). એકવાર સક્રિય થયા પછી, આ રીસેપ્ટર્સ મગજમાં સંદેશા મોકલે છે કે આપણા શરીરના ભાગો કઈ રીતે આગળ વધી રહ્યા છે. પ્રપોવીયસેપ્શનથી અમને જાણવા મળે છે કે આપણું શરીર ભાગો એકબીજા સાથે સંબંધ ધરાવે છે (એટલે ​​આપણે સતત અમારી આંખો સાથે મોનિટર કરાવવાની જરૂર નથી) અને આપણે કેટલા બળ ઉપયોગ કરી રહ્યા છીએ (જેથી અમે યોગ્ય રીતે અમારા પર્યાવરણ સાથે સંપર્ક કરી શકીએ). જો આપણી પાસે ઓછો પ્રોપ્રિઓઅસેપ્શન હોત, તો અમારી હલનચલન "ધીમી, અણઘડ, અને વધુ પ્રયત્નોનો સમાવેશ કરશે" વધુ અસરકારક રીતે ચાલવામાં મદદ કરવા ઉપરાંત, પ્રોપ્રિઓસેપ્ટિવ ઇનપુટ પણ શાંત, આયોજિત અથવા ગ્રાઉન્ડીંગને લાગે છે. વ્યવહારીક રીતે કહીએ તો પ્રોપ્રિઓસેપ્ટિવ સિસ્ટમ બાળકોને વોક, જંપ, ચઢી, રંગ, કાપી, લખવું, પોશાક પહેરો અને બટનોને સચેત કરવા માટે, જ્યાં તેમના શરીરના અવયવો ક્યાં છે અથવા કેટલી બળમાં ઉપયોગમાં લેવાની જરૂર છે તે વિશે વિચારે છે તેવી વસ્તુઓ કરવાની પરવાનગી આપે છે. હાથ પર કાર્ય પરિપૂર્ણ કરવા માટે ક્રમમાં

3. ટેક્ટાઇલ સિસ્ટમ

આ સિસ્ટમ અમારા સંપર્કનાં અર્થ માટે જવાબદાર છે તે અમારી ચામડીમાં રીસેપ્ટર્સ અને અમારા મોંની અંદરથી શોધી કાઢવામાં આવે છે. સ્પર્શેન્દ્રિય પ્રણાલી એ સૌથી મોટી સંવેદનાત્મક પદ્ધતિ છે અને utero માં વિકાસ માટે સૌપ્રથમ સંવેદનાત્મક પદ્ધતિ છે. જ્યારે આપણે કંઇક (સ્પર્શેન્દ્રિય સનસનાટીભર્યા) અને અમે શું સ્પર્શ કર્યું છે (સ્પર્શેન્દ્રિય ભેદભાવ) ને સ્પર્શ કર્યો ત્યારે તે અમને જાણવામાં મદદ કરે છે. સનસનાટીભર્યા અને ભેદભાવ ઉપરાંત, સ્પર્શેન્દ્રિય પ્રણાલી અમને "હળવા ટચ" (જેમ કે જ્યારે બિલાડી તમારી સાથે લઈ જાય છે અને તેની પૂંછડી સાથે તમારા પગને ચરાવે છે) અને "ઊંડા ટચ" (એક પેઢી હેન્ડશેક અથવા મસાજની જેમ) વચ્ચેના તફાવત વિશે માહિતી આપે છે ). પ્રકાશ સ્પર્શ (ચોક્કસ ટેક્સ્ટ્સ સહિત) ચેતવણીઓ અથવા અલાર્મિંગ લાગે છે, જ્યારે ઊંડા ટચ વધુ શાંત અથવા આયોજન કરી શકે છે. ચામડી તેમજ મગજમાં બંને સ્પર્શેન્દ્રિય ઇનપુટ (જેમ કે અલગ અલગ દેખાવના ખોરાક ખાવાથી) આ વાત સાચી છે. વ્યવહારીક રીતે કહીએ તો, સ્પર્શેન્દ્રિય પ્રણાલી બાળકોને જણાવશે કે પીઝાનો ટુકડો ખૂબ ગરમ કે મસાલેદાર છે, તેમના દાંત કે વાળ સાફ કરવાથી ટેડી રીંછ અથવા ધાબળો પસંદ કરો, તેઓ "સોફ્ટસ્ટ" લાગે છે, અથવા તેમના બેકપેકની ઊંડાણોમાં પહોંચે છે તેઓ શું શોધી વગર શોધવાની જરૂર છે

4. વિઝ્યુઅલ સિસ્ટમ

આ સિસ્ટમ અમારા દ્રષ્ટિની સમજણ માટે જવાબદાર છે, પરંતુ તે માત્ર સ્પષ્ટ રીતે જોવા માટે સમર્થ હોવા કરતાં વધુ છે! વિઝ્યુઅલ સમજશક્તિમાં કુશળતા આપણને વસ્તુઓની સમાનતા અને તફાવતોને સમજવા માટે અને અમને જે જોઈએ તે અવગણવા અને અવગણવાની જરૂર હોવા પર ધ્યાન આપે છે. વિઝ્યુઅલ મોટર કુશળતા આપણને દ્રષ્ટિની માહિતી લે છે અને પછી તે માહિતીના આધારે જરૂરી અમારા હાથ અને શરીરને ખસેડવામાં મદદ કરે છે. વિઝ્યુઅલ કન્સેપ્ટિવ અને વિઝ્યુઅલ મોટર કુશળતા ઘણી વખત દૃશ્ય વાતાવરણમાં શું ચાલે છે તે સાથે ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવા અને દૃષ્ટિની રીતે ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવા માટે સારી આંખ નિયંત્રણ કુશળતા (ઓક્યુકોમોટર કુશળતા તરીકે ઓળખાતી) પર આધાર રાખે છે. વ્યવહારીક રીતે કહીએ તો, વિઝ્યુઅલ સિસ્ટમ બાળકોને પઝલ પૂર્ણ કરવા માટે જરૂરી ટુકડાઓ શોધવામાં મદદ કરે છે, ન્યાયાધીશ તેઓ કેવી રીતે બોલ ફેંકવાની જરૂર છે, વ્યસ્ત રમતનું મેદાન પર મિત્ર શોધી કાઢો, કાર્યપત્રક વાંચતા અથવા સમાપ્ત કરતી વખતે, બોર્ડમાંથી કૉપિ કરો, અને લીટીઓ પર અને યોગ્ય કદ સાથે તેમના અક્ષરો લખો.

5. ધ ઓડિટરી સિસ્ટમ

આ સિસ્ટમ અમારા સુનાવણીની સમજણ માટે જવાબદાર છે પરંતુ, ફરી, તે ફક્ત સાંભળવામાં સમર્થ હોવા કરતાં વધુ છે! અમારી શ્રાવ્ય પદ્ધતિ આપણા મગજ સાથે કામ કરે છે તે નિર્ધારિત કરવા માટે કઇ અવાજ મહત્વપૂર્ણ છે અને કયા લોકોને "ટ્યુન કરેલ" થઈ શકે છે જ્યાં પણ અવાજો આવતા હોય છે અને તેઓ શું અર્થ થાય છે તે શોધવા માટે તેઓ સાથે મળીને કામ કરી શકે છે તેથી અમે તે પ્રમાણે કામ કરી શકીએ છીએ. આપણી શ્રાવ્ય તંત્ર પણ અમારા પર્યાવરણમાં મૌખિક માહિતીને સમજવા માટે પરવાનગી આપે છે વ્યવહારીક રીતે કહીએ તો, શ્રાવ્ય પદ્ધતિ બાળકોને જણાવશે કે કંઈક ખૂબ જોરથી છે, પરિચિત અવાજોને ઓળખો, શિક્ષકની અથવા માતાપિતાની મૌખિક સૂચનાઓ પર ધ્યાન આપો અને ચોક્કસપણે અર્થઘટન કરો, સાંભળવા કે કોઈ કાર કરિયાણાની દુકાનમાં પાર્કિંગની જગ્યાએ આવી રહી છે અને તે ક્યાં છે તે નક્કી કરો તેમના મિત્ર જ્યારે એક ભીડ રૂમમાં આવે ત્યારે ફોન કરે છે

6. ગંધતંત્ર સિસ્ટમ

આ સિસ્ટમ આપણા ગંધની લાગણી માટે જવાબદાર છે, અને તે સ્વાદની આપણી ભાવને પણ પ્રભાવિત કરે છે. ગંધ એ એક અનોખો અર્થ છે કારણ કે તેના સંદેશાઓને આપણા મગજના એક ભાગ દ્વારા લાગણીઓ સાથે સંકળાયેલા છે અને લાગણીશીલ મેમરી, જે લિમ્બિક સિસ્ટમ તરીકે ઓળખાય છે. વ્યવહારીક રીતે કહીએ તો, ઘ્રાણેન્દ્રિય વ્યવસ્થામાં બાળકોને તે નક્કી કરવામાં મદદ કરે છે કે કૂકીઝ બાળી નાખવામાં આવે તે પહેલાં તે પકાવવાની પ્રક્રિયામાંથી બહાર નીકળી જાય છે, પછી ભલે તે તેમની મમ્મીને પોતાનું મનપસંદ રાત્રિભોજન કરે, પછી ભલે તેઓ દૂધ પીતા પહેલા ખાટી ગયા હોય અને તેઓની જરૂર હોય કે નહીં ગંધનાશક પર મૂકવા અથવા ફુવારો લેવા.

7. ચમકારો સિસ્ટમ

આ સિસ્ટમ અમારા સ્વાદની ભાવના માટે જવાબદાર છે. તે મોંમાં અને જીભ પર આવતા વિવિધ પ્રકારનાં સ્વાદો શોધવા માટે જવાબદાર છે. વ્યવહારીક રીતે કહીએ તો, પ્રસન્નતા પ્રણાલી બાળકોને ખોરાકની જેમ શીખવા મદદ કરે છે, જ્યારે વસ્તુઓને હાનિકારક હોઈ શકે છે. વ્યવહારીક રીતે કહીએ તો, પ્રસન્નતા પ્રણાલી બાળકોના અનુભવ અને વિવિધ સ્વાદો (કુકીઝ!) અને ઓછામાં ઓછા પ્રિય (બ્રોકોલી) ખોરાક અને સ્વાદો વિકસિત કરતી વખતે વિવિધ પ્રકારના સ્વાદને ઓળખવામાં મદદ કરે છે.

જો તમને તમારા બાળકની સંવેદનાત્મક પ્રક્રિયા ક્ષમતાઓ વિશે ચિંતા હોય અને તેઓ દૈનિક જીવનમાં ચોક્કસ પાસાઓમાં ભાગ લેવાની તેમની ક્ષમતા પર અસર કરતા હોય, તો તમારા વ્યવસાયલક્ષી થેરપી મૂલ્યાંકન માટે રેફરલ છે તે નક્કી કરવા માટે, તમારા બાળકોના પ્રાથમિક સંભાળ ફિઝીશિયન સાથેની આ ચિંતાઓ અંગે ચર્ચા કરો. આગ્રહણીય. વ્યવસાય થેરાપિસ્ટ બાળકોના સંવેદનાત્મક પડકારોને સંબોધિત કરે છે જેથી તેઓ રમતા, ખાવું, ઊંઘ, ડ્રેસિંગ, માવજત, સ્વચ્છતા, સ્નાન, શિક્ષણ, સામાજિક અને કુટુંબ અને સમુદાયમાં ભાગ લઈને દૈનિક વ્યવસાયોમાં વધુ સંપૂર્ણપણે ભાગ લઈ શકે.

સ્ત્રોતો:

_{આય્સ, એ.જે. વેસ્ટીબ્યુલર સિસ્ટમને લગતી ગેરવ્યવસ્થા. ઇન: સેન્સરી એકત્રિકરણ અને બાળ, 25 મી વર્ષગાંઠ આવૃતિ. પાશ્ચાત્ય માનસિક સેવાઓ; 2005: 61-86}

_{આય્સ, એ.જે. અંદર નર્વસ સિસ્ટમ: સમજવું કે મગજ કેવી રીતે કામ કરે છે અને સનસનાટીનું મહત્વ. ઇન: સેન્સરી એકત્રિકરણ અને બાળ, 25 મી વર્ષગાંઠ આવૃતિ. પાશ્ચાત્ય માનસિક સેવાઓ; 2005: 27-44}

_{આય્સ, એ.જે. સંવેદનાત્મક સંકલન શું છે? ખ્યાલનો પરિચય ઇન: સેન્સરી એકત્રિકરણ અને બાળ, 25 મી વર્ષગાંઠ આવૃતિ. પાશ્ચાત્ય માનસિક સેવાઓ; 2005: 3-12}

_{બન્ડી એસી થિયરી અને સંવેદનાત્મક સંકલન ચલાવો. ઇન: લેન એસ, મુરે ઇએ, ફિશર એજી (એડ્સ.). સેન્સરી ઇન્ટિગ્રેશન: થિયરી એન્ડ પ્રેક્ટિસ ફિલાડેલ્ફિયા: એફએ ડેવિસ; 2002: 227-240.}

_{ડેલેની ટી . સેન્સરી પ્રોસેસીંગ ડિસઓર્ડર નોર્થ બુક: ટોપ 250 પ્રશ્નોના પ્રાયોગિક જવાબો માતાપિતા કહો નેપ્રેવિલ, આઇએલ: સોર્સબુક્સ; 2008}

ક્રિસ્ટી કિલી એમએ, ઓ.ટી.આર. / એલ ઓક્યુપેશનલ થેરાપિસ્ટ છે, જે સંવેદનાત્મક સંકલન મુદ્દાઓ અને વિકાસલક્ષી અપંગ બાળકો સાથે કામ કરવા માટે નિષ્ણાત છે. પ્રારંભિક હસ્તક્ષેપ (3 થી જન્મ), ક્લિનિક-આધારિત અને સ્કૂલ-આધારિત સેટિંગ્સમાં તેણી કામ કરે છે.