તમારા બાળકને ડેન્ડી-વોકર સિન્ડ્રોમને શાળામાં સલામત અને સફળ રાખવામાં શિક્ષકો સાથીદાર બની શકે છે, પરંતુ તમને ખાતરી કરવાની જરૂર છે કે તેઓ પાસે તે બધા જ્ઞાન છે જે તેમને મદદની જરૂર છે. મેં ડેન્ડી-વૉકર સાથે બાળકો વિશે જાણવાની જરૂર છે તે ડેન્ડી-વોકર એલાયન્સના ટેરી એલ્ડ્રિજને પૂછ્યું, અને તેમણે માતાપિતા માટેનો પ્રશ્ન ઉઠાવ્યો, તેમને તેમના બાળકોના શાળાના મુદ્દાઓ પર દેખરેખ રાખતા અને ચોક્કસ બાબતો માટે પૂછતા કે તેઓ શિક્ષકોને જણાવવા માગે છે .
નીચેની સૂચિ તેમના પ્રતિસાદો પર આધારિત છે; તમારા બાળક માટે યોગ્ય સૂચનો પસંદ કરો, નીચેથી સંકળાયેલા કેટલાક પ્રિંટઆઉટ્સ ઉમેરો અને સ્પીડ સુધી શિક્ષકોને લાવવા માટે માહિતી પેકેટ બનાવો.
1. મારા બાળકને દંડ અને એકંદર મોટર કુશળતા સાથે સંકલન સમસ્યાઓ છે જે શાળાના કાર્ય અને ગતિશીલતા પર અસર કરી શકે છે.
2. મારા બાળકને શીખવામાં મદદરૂપ થવા વારંવાર પુનરાવર્તન કી છે, કારણ કે તે તેના મગજમાં નવા રસ્તાઓ બનાવે છે જે નુકસાન થયેલા લોકોની ભરપાઇ કરે છે. ધીરજ અને પુનરાવર્તન જરૂરી છે. મારા બાળકને એક અઠવાડિયામાં કંઈક ખબર પડી શકે છે અને તે પછીથી ખબર નથી. વાસ્તવમાં વળગી રહેવું તે પહેલાં વસ્તુઓને ફરી શીખવાની જરૂર પડી શકે છે, પરંતુ મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં મારા બાળક આખરે માહિતીને જાળવી રાખશે.
3. મારા બાળક અન્ય વિદ્યાર્થીઓ કરતાં વધુ સરળતાથી ટાયર કરી શકે છે. કૃપા કરીને આમાં સંવેદનશીલ રહો અને સમજાવો કે તે કામમાંથી બહાર નીકળતા યુક્તિ નથી.
4. મારા બાળકને સંવેદનાત્મક મુદ્દાઓ છે અને મેલ્ટડાઉનથી બચવા માટે એક સ્થિર પર્યાવરણની જરૂર છે. કેટલીક વખત તેના મગજ સંવેદનાત્મક ઇનપુટ પર પ્રક્રિયા કરી શકતા નથી - અવાજ, સ્પર્શ અથવા દ્રશ્ય ઇનપુટ જેવી વસ્તુઓ - યોગ્ય રીતે.
અથવા માત્ર વિપરીત, તેણી કેન્દ્રિત રહેવા માટે સંવેદનાત્મક ઇનપુટ લેશે કૃપા કરીને સમજાવો કે આ તેની અક્ષમતાથી સંબંધિત એક મુદ્દો છે, અને વર્તન મુદ્દો નથી.
5. મારા બાળક માટે માહિતીની પ્રક્રિયામાં વિલંબ થઈ શકે છે. કોઈ પ્રશ્ન અને જવાબને સમજવા માટે તેમને એક કે બે ક્ષણો લાગી શકે છે. શાંતિ જાળવો; આ અવજ્ઞા નથી, સંપૂર્ણ ગમ માટે જરૂરી થોડું વધારે સમય છે.
6. નિયમિતમાં ફેરફારો મારા બાળક માટે ભંગાણજનક હોઈ શકે છે. કૃપા કરી અમને ફેરફારોની અગાઉથી નોટિસ આપવાનો પ્રયાસ કરો જો તમે આમ કરી શકો તો અમે તેને તૈયાર કરી શકીએ.
7. મારા બાળકને સમસ્યાઓનું યોગ્ય રીતે સમજણ સાથે પડકારોને કારણે સામાજીક રીતે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરવામાં મુશ્કેલી આવી શકે છે જ્યારે તમે કરી શકો છો ત્યારે પીઅર સંપર્કને સરળ બનાવવામાં સહાય કરો.
8. સામાન્ય રીતે વિઝ્યુઅલ દ્રષ્ટિ અને દ્રષ્ટિ મારા બાળક માટે એક સમસ્યા હોઈ શકે છે. કૃપા કરીને અમને જણાવો કે આ વર્ગખંડની મુશ્કેલીઓનું કારણ છે.
9. મારા બાળકને હાઇડ્રોસેફાલસ અને શંટ છે. તે આવશ્યક છે કે તમે વધેલા ઇન્ટરકૅનેશનલ દબાણના સંકેતો જાણો છો, જેમાં આળસ, માથાનો દુખાવો , અને ઉલટીનો સમાવેશ થાય છે. આ "બગ" કરતાં વધુ કંઇ હોઇ શકે છે, પરંતુ વાસ્તવમાં તે જીવન અને મૃત્યુની સ્થિતિ છે, અને લક્ષણો થોડું ન લેવા જોઈએ.
10. તમારા વર્ગખંડમાં જ્યારે મારા બાળકને જપ્તી થઈ શકે છે તેમની સાથે વ્યવહાર કરવા માટેની કાર્યવાહીની સમીક્ષા કરવા માટે કૃપા કરીને શાળા નર્સની સંપર્કમાં રહો.
11. જ્યાં સુધી યોગ્ય રીતે કરવામાં આવે ત્યાં સુધી મારા બાળકના સહપાઠીઓને તેમની સ્થિતિ વિશે જણાવવું ઠીક છે. હું પ્રોગ્રામ તૈયાર કરવામાં મદદ કરવા માટે ખુશ છું.
12. મારો બાળક ગંભીર આરોગ્ય સ્થિતિ ધરાવે છે, પરંતુ તે હજુ પણ સામાન્ય હિતો અને આશા અને સ્વપ્નો ધરાવતો બાળક છે. કૃપા કરીને તેના જીવનને શક્ય એટલું સામાન્ય રાખવામાં મદદ કરો.
13. કૃપા કરીને અમારા ઘર અને શાળા વચ્ચે વાતચીતની રેખાઓ રાખો. મારા બાળકને તેમના જીવનમાં તમામ પુખ્ત વયના લોકો સાથે મળીને કામ કરવાની જરૂર છે.
શિક્ષકો સાથે શેર કરવા માટેનું પ્રિન્ટઆઉટ્સ
ડેન્ડી-વૉકર સિન્ડ્રોમ સાથેના બાળકો માટે શાળા મુદ્દાઓ
સોર્સ: ડેન્ડી-વૉકર એલાયન્સ
ફેક્ટ શીટ: ડેન્ડી-વૉકર સિન્ડ્રોમ (પીડીએફ)
સ્ત્રોત: અપંગતા ધરાવતા બાળકો માટે કોલોરાડો સેવાઓ
હાઈડ્રોસેફાલસ માટે એક શિક્ષકની માર્ગદર્શિકા (પીડીએફ)
સોર્સ: હાઈડ્રોસેફાલુસ એસોસિએશન
જપ્તી ડિસસરર સાથે તમારા બાળક માટે શાળા તૈયાર કરી રહ્યા છે
સ્રોત: પેરેંટિંગ વિશેષ જરૂરિયાતો
આ સામગ્રીનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો
વધુ શિક્ષક માહિતી